บทบาทผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาในเขตอำเภอพาน จังหวัดเชียงรายกับการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาบทบาทผู้บริหารสถานศึกษากับการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และเพื่อศึกษาการดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ในโรงเรียนระดับประถมศึกษา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูวิชาการ และครูผู้สอนในเขตอำเภอพาน จังหวัดเชียงราย จำนวน 114 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาใน 5 ด้าน โดยรวมมีระดับปฏิบัติการอยู่ในระดับมาก ดังนี้ ด้านผู้นำการเปลี่ยนแปลง ด้านวิชาการ ด้านการบริหารบุคคล ด้านการบริหารงานทั่วไป ด้านการบริหารงบประมาณ การดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ในเขตอำเภอพาน จังหวัดเชียงราย ตามระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 8 ด้าน คือ ด้านการพัฒนามาตรฐานการศึกษา ด้านการจัดทำรายงานประเมินตนเองประจำปีการศึกษา ด้านการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้านการตรวจสอบคุณภาพการศึกษา ด้านการกำหนดมาตรฐานการศึกษา ด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ด้านการจัดระบบบริหารและสารสนเทศ ด้านการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา โดยรวมมีระดับการดำเนินงานอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายเป็นด้าน พบว่า มีระดับการดำเนินงานอยู่ในระดับมากทุกด้าน