Please use this identifier to cite or link to this item: http://www.updc.clm.up.ac.th//handle/123456789/1721
Title: ความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเชียงคำวิทยาคม จังหวัดพะเยา
Other Titles: The Relationship between the Emotional Intelligence and Academic Achievement of Mattayomsueksa 2 Students Chiang Kham Wittayakh School, Phayao Province
Authors: สุรีรัตน์, เยาวเรศ
Keywords: ความฉลาดทางอารมณ์
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
Emotional intelligence
Academic achievement
High school student
Issue Date: 2555
Publisher: มหาวิทยาลัยพะเยา
Citation: http://tdc.thailis.or.th/tdc/browse.php?option=show&institute_code=191&bib=442&doc_type=0&TitleIndex=1
Abstract: การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความฉลาดทางอารมณ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเชียงคำวิทยาคม อำเภอเชียงคำ จังหวัดพะเยา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเชียงคำวิทยาคม อำเภอเชียงคำ จังหวัดพะเยา ในภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2554 จำนวน 217 คน จากประชากร 490 คน เครื่องมือที่ใช้วิจัยเป็นแบบสอบถามแบ่ง ออกเป็น 2 ตอน คือ แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป และแบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ของกรมสุขภาพจิต การวิเคราะห์ข้อมูล ได้ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป วิธีการทางสถิติที่ใช้ ประกอบด้วย การหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของ Pearson เพื่อทดสอบสมมุติฐานของการศึกษา ผลการศึกษา พบว่า สมมุติฐานของการวิจัยได้รับการยอมรับกล่าวคือ ความฉลาดทางอารมณ์โดยรวม มีความสัมพันธ์ทางบวกกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัยธมศึกษาปีที่ 2 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 มีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ (r) เท่ากับ 0.486
URI: http://www.updc.clm.up.ac.th//handle/123456789/1721
Appears in Collections:ระดับปริญญาโท (Master Degree)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Yaowaret Sureerat.pdfYaowaret Sureerat1.06 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.