การมีส่วนร่วมของบุคลากรสายสนับสนุนในด้านการประกันคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยพะเยา

Abstract

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมของบุคลากรสายสนับสนุนด้านการประกันคุณภาพการศึกษา และศึกษาปัญหาและข้อเสนอแนะ เพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาการมีส่วนร่วมของบุคลากรสายสนับสนุน ในด้านการประกันคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยพะเยา ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ บุคลากรสายสนับสนุนของส่วนงานต่าง ๆ ภายในมหาวิทยาลัยพะเยาที่รับผิดชอบตามรายองค์ประกอบ และตัวบ่งชี้ระดับมหาวิทยาลัยตามเกณฑ์ สกอ. และ สมศ. ในด้านการประกันคุณภาพการศึกษา จำนวน 50 คน ใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้สถิติ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง ระดับการศึกษาปริญญาโท ประสบการณ์การทำงาน 1-5 ปี และสังกัดกอง ผลการศึกษาพบว่า การมีส่วนร่วมของบุคลากรสายสนับสนุนในด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ของมหาวิทยาลัยพะเยาในภาพรวมทุกด้านอยู่ในระดับมาก